1 - Tumutulong sila upang mahulaan ang mga resulta ng paaralan

Maraming pananaliksik na nagpapakita ng kahalagahan ng mga pagpapaandar ng ehekutibo sa pag-aaral ng paaralan, tulad ng matematika, panitikan, agham. Ang kahusayan ng mga pagpapaandar ng ehekutibo sinusukat sa mga tukoy na pagsubok, nauugnay din ito sa pagkuha ng pagbasa.

Gayunpaman, ang isang mahalagang bagay ay dapat na tinukoy: ang mataas na pagganap ng mga pag-andar ng ehekutibo ay nagdaragdag ng posibilidad ng mga magagandang resulta ng paaralan (at kabaligtaran para sa mababang pagganap) ngunit hindi sila isang garantiya. Malayo tayo sa pagkakaroon ng isang kadahilanan na maaaring masabi sa amin ng tiyak na kinabukasan ng isang tao.

2 - Nakasangkot sila sa maraming mga karamdaman na nakakaabala sa pag-aaral

Isang pagbabago ng mga pagpapaandar ng ehekutibo ito ay madalas na matatagpuan sa maraming mga kondisyon, kahit na naiiba sa bawat isa. Ang ilang mga tiyak na sakit sa pag-aaral ay mga halimbawa nito (dyslexia, dysorthography, dyscalculia e dysgraphia), L 'ADHD, autism at i sakit sa pagsasalita.


Dahil ang mga ito ay ibang-iba ng mga sitwasyon, makatuwiran na asahan na ang antas at uri ng pagbabago ay magbabago nang marami ayon sa kaguluhan na ipinakita, at sa katunayan ito ay eksakto. Sa kaso ng dyslexia halimbawa, ang mga pagbabagong ito ay hindi palaging naroroon at, kung kailan sila, kadalasang nangyayari sa isang banayad na antas (sa karamihan ng mga kaso ay nababahala nila ang memorya ng nagtatrabaho).

3 - Nag-mature sila mamaya, para sa mas mahaba at malambot ng mas maaga

Ang mga pag-aaral sa Neuroimaging na isinagawa sa mga maliliit na bata ay nagpapakita na ang mga prefrontal na lugar (kritikal sa integridad ng mga pagpapaandar ng ehekutibo) ay ang mga mas matanda kaysa sa natitirang utak. Bukod dito, ipinapakita ng pananaliksik na sa pagbibinata ang pagganap ng mga nagbibigay-malay na pag-andar na ito ay nagdaragdag ng higit sa iba pang mga kakayahan, tulad ng memorya, wika at kasanayan sa motor. Ang pagtaas na ito ay tumatagal ng hanggang sa 20-30 taon (ang data na nagbabago nang marami sa bawat tao ngunit batay din sa kung paano natukoy ang pagganap sa iba't ibang mga paghahanap). Sa kabila ng kanilang kahalagahan, ito rin ang mga nagbibigay-malay na pag-andar na nabubulok muna habang lumilipas ang mga taon (narito ang isang artikulo na may mga pagsubok upang masuri ang mga pag-andar ng ehekutibo).

4 - Parang maa-upgrade ang mga ito

Bagaman maraming mga talakayan ang bukas pa rin sa paksa, ang malaking halaga ng pananaliksik na ginawa sa mga nakaraang taon sa larangang ito ay tila nagbibigay ng maaasahan na mga hula. Ang pinakadakilang ebidensya ay ibinigay sa larangan ng rehabilitasyon ng mga taong may pinsala sa utak nakuha (karaniwang para sa mga stroke o pinsala sa ulo) ngunit ang isang karagdagang linya ng pananaliksik ay nagbibigay ng naghihikayat na mga resulta kahit sa malusog na matatanda at sa konteksto ng iba't ibang mga kondisyon na madalas sa pag-unlad ng edad, tulad ng sa kaso ngADHD at Tiyak na Karamdaman sa Pag-aaral.

5 - Kasalukuyang walang nakakapagod na modelo

Bagaman ang lahat ng mga iminungkahing modelo ay nagsisimula mula sa isang karaniwang kahulugan (higit pa o hindi gaanong malinaw), pagkalipas ng mga dekada hindi pa ito dumating upang magbigay ng isang kumpletong paliwanag kung paano ang mga pagpapaandar ng ehekutibo. Halimbawa, ang ilang mga teoretikal na modelo ay hinuhulaan iyon mga pagpapaandar ng ehekutibo ay isang natatanging pag-andar ng nagbibigay-malay, habang nakikita ng iba na ito ay isang hanay ng mga natatanging mga module na nakikipagtulungan sa pagsasagawa ng mga kumplikadong aksyon at sa pamamahala ng mga sitwasyon kung saan kami ay karaniwang kasangkot; ilang mga may-akda hypothesize ang pagkakaroon ng mga pagpapaandar ng ehekutibo bilang isang sistema na binubuo ng mapagkukunan ng pansin, habang ang iba pang mga may-akda ay pinanahiwalay ang dalawang domain na ito.

Simulan ang pag-type at pindutin ang Enter upang maghanap

error: Nilalaman ay protektado !!