Sino ito para sa: Mga bata at tinedyer na may kahirapan sa paaralan
Gaano katagal ito: 2-3 araw humigit-kumulang
Magkano ang gastos nito: 304
Paano ito natatapos: Pangwakas na ulat at posibleng diagnosis (DSA)

Via Ugo Bassi 10, Bologna

Ano ang binubuo ng isang pagtatasa ng neuropsychological at speech therapy?

Ang layunin ng proseso ng diagnostic ay upang magsagawa ng isa tumpak na pagtatasa ng mga kasanayan at kahirapan ng batang lalaki, sa pamamagitan ng pag-uusap e pagsusulit na-standardize upang suriin ang mga kasanayan sa maraming mga lugar.

Ang mga kasanayang iniimbestigahan ay maaaring maging iba, kabilang ang wika, Ang memorya, L 'pansin at ang mga kasanayan ng pangangatwiran. Sa mga kaso ng mga paghihirap sa paaralan, ang pamantayan sa mga pagsubok sa pag-aaral ay pinamamahalaan din (pagbabasa, pagsulat e pagkalkula).

Sa pagtatapos ng pagsusuri, inilabas ang isang nakasulat na ulat kung saan ang mga pangunahing katangian (kahirapan at lakas) ng tao ay iniulat.

Sa ilang mga sitwasyon pinapayagan ng mga katangiang ito na gumawa ng isang diagnosis ng isang tiyak na karamdaman sa pagkatuto (dyslexia, dysorthography, dyscalculia, dysgraphia), kaguluhan sa atensiyon (ADHD) at / o tiyak na sakit sa wika.

Ang anumang diagnosis ng DSA na inisyu sa pagtatapos ng pagsusuri ay tinatanggap sa Emilia-Romagna tulad ng isang diagnosis mula sa National Health Service.

Sino ito para sa?

Ang ganitong uri ng ruta ay angkop lalo para sa maraming uri ng mga sitwasyon. Halimbawa, kapag ang tao ay nakakaranas ng mga paghihirap sa pananatiling nakatuon, pagsasaulo ng impormasyon at mga pamamaraan (mga teksto na dapat pag-aralan, mga talahanayan ng pagpaparami, mga pamamaraan ng pagkalkula ...), pagpapahayag ng mga konsepto, tama ang pagbabasa at pag-unawa sa nakasulat at oral na impormasyon. Sa partikular, ito ay kapaki-pakinabang kapag ang ilan sa mga kondisyong ito ay pinaghihinalaang:

  • dyslexia (mga problema sa pagbasa)
  • dysorthography (mga problema sa pagbaybay)
  • dyscalculia (mga problema sa pagkalkula)
  • dysgraphia (mga problema sa paggawa ng nabasang pagsulat)
  • ADHD (mga problema sa atensyon at impulsivity)
  • Mga kaguluhan sa pagsasalita

Paano ito nagawa?

Panayam ng anamnestic. Ito ay isang cognitive moment na naglalayong mangolekta ng may-katuturang impormasyon sa kasaysayan ng klinikal ng pasyente. Ang phase na ito ay tumutulong upang matukoy ang posibleng problema at nagbibigay ng isang unang orientation upang i-set up ang yugto ng pagsusuri.

Ang balangkas ng pagsusuri at diagnostic. Sa panahon ng pagsusuri, ang bata (o batang lalaki) ay sumasailalim sa ilang mga pagsubok na mayroong layunin, sa pangkalahatan, sa pagsisiyasat ng paggana ng kognitibo at pagganap ng pagkatuto.

Pagbuo ng ulat at pagbabalik sa panayam. Sa pagtatapos ng proseso ng diagnosis, ang isang ulat ay iguguhit na magbubuod kung ano ang lumitaw mula sa mga nakaraang yugto. Ang mga panukala ng interbensyon ay maiulat din. Ang ulat na ito ay ihahatid at ipaliwanag sa mga magulang sa panahon ng pagbabalik na pakikipanayam, na nagpapaliwanag sa mga konklusyon na naabot at ang mga resulta ng mga panukalang panghihimasok.

Ano ang maaaring gawin sa susunod?

Batay sa kung ano ang lumitaw mula sa pagtatasa, ang iba't ibang mga landas ay maaaring ipatupad:

Sa kaso ng isang tiyak na karamdaman sa pag-aaral, ayon sa kabutihan ng Batas ng 170 / 2010, ang paaralan ay kailangang gumawa ng isang dokumento na tinatawag na Personalized Didactic Plan (PDP), kung saan ipahiwatig niya ang compensatory at dispensing tool na kakailanganin niyang gamitin upang ipasadya ang pagtuturo sa mga pamamaraan ng pagkatuto ng bata / batang lalaki (tingnan din: Dosis diagnosis: ano ang susunod na gagawin?).

Sa kaso ng iba pang mga paghihirap, halimbawa ng pansin o memorya, laging posible na gumuhit ng isang isinapersonal na plano sa pagtuturo sa pamamagitan ng kabutihan ng ministeryal na pabilog sa Mga BES (Espesyal na Pangangailangan sa Pang-edukasyon).

Bukod dito, ang mga pagpupulong ng speech Therapy upang mapagbuti ang mga aspeto na may kaugnayan sa wika o pagkatuto (pagbabasa, pagsulat at pagkalkula), kurso ng neuropsychology upang mapahusay ang mga kasanayan sa pansin at pagsasaulo at mga kurso sa pagsasanay ng magulang upang mahanap ang naaangkop na mga diskarte sa pamamahala ng anumang mga problema sa pag-uugali ng bata.

Simulan ang pag-type at pindutin ang Enter upang maghanap

%d ang mga blogger ay nag-click sa tulad nito: