Nasabi na namin sa maraming okasyon ang posible mga paghihirap na nagbibigay-malay sa maraming sclerosis na maaaring alalahanin ang memorya at mga pagpapaandar ng ehekutibo. Nakita din natin kung paano ang mga kakulangan na ito, kapag naroroon, ay may posibilidad na iugnay din mga paghihirap sa pang-araw-araw na buhay, pati na rin ang kasanayan sa pagmamaneho at al pagpapanatili ng trabaho; nakita din natin kung paano ang pagkakaroon ng mga problemang nagbibigay-malay mahulaan ang pag-unlad ng sakit at ang pagbabalik-loob mula sa pag-relaps ng pag-remate sa progresibo.

Sa isang pananaliksik na nai-publish noong 2019, Pitteri at mga nagtulungan[1] hinahangad nilang mabawasan ang ugnayan sa pagitan ng memorya at pagpapaandar ng ehekutibo sa konteksto ng maraming sclerosis. Sa kanilang pag-aaral, ang mga mananaliksik ay nagtakda ng dalawang layunin:

  • Imbistigahan ang papel na ginagampanan ng mga pagpapaandar ng ehekutibo sa mga kakulangan sa pag-aaral ng verbal na madalas na nangyayari sa mga taong may maraming sclerosis
  • Maunawaan ang kaugnayan na ito sa ilaw ng mga pagbabago sa utak (kapal ng cortical sa mga rehiyon na nauugnay sa memorya at sa mga rehiyon na nauugnay sa mga pag-andar ng ehekutibo).

Ang pananaliksik

Upang makamit ang mga layunin na inilarawan lamang, isang pangkat ng mga pasyente ang sumailalim mga pagsubok sa memorya ng pandiwang kinuha mula sa Maikling at paulit-ulit na Baterya ng Neuropsychological na Pagsubok Rao's Selective Reminding Test, isang pagsubok na katulad ng Buschke-Fuld's Verbal Supra-Span Learning (narito ang isang maikling paglalarawan).


Ang parehong mga tao ay napailalim din at pagsubok para sa executive function: Ang Stroop Test, Alternate Fluence Test at ang Binagong Limang Point Test (lahat ng mga pagsubok ay inilarawan dito).

Bilang karagdagan, para sa bawat pasyente, sa pamamagitan ng magnetic resonance imaging, sila ay maghanap ng mga pagbabago sa utak ang parehong kulay abo at puting bagay na pinaniniwalaan na maiugnay sa memorya at mga kakulangan sa pagpapaandar ng eksekutif.

Ang mga resulta

Kumpara sa mga pagpapaandar ng ehekutibo, ang Alternatibong Fluidity Test ay makabuluhang nakakaugnay sa mga marka sa memorya ng pagsubok, pagpunta hanggang sa ipaliwanag ang isang bahagi ng pagkakaiba-iba sa pagitan ng 38% at 42% ng mga pagsubok sa verbal mnemonic.

Kumpara sa kapal ng cortical, ang mga pagbabago ng kanang medial frontal cortex, ng kanang itaas na harap na gyrus, ng kanan at kaliwang hippocampus, ng kanan at kaliwang orbital-frontal cortex at ng kanang frontal poste ay ipinaliwanag ang isang bahagi ng pagkakaiba-iba sa pagitan ng 45% at 52% ng pagganap sa mga gawain sa memorya ng pandiwang.

Ang mga kasanayan sa pagkatuto ng pandiwang samakatuwid ay tila nauugnay sa mga kakulangan sa mga ehekutibo na pag-andar at mga pagbabago sa pang-utak at temporal na utak.

konklusyon

Ang data ay lumitaw sa pananaliksik na ito ay nagmumungkahi ng posibilidad na ang pag-andar ng ehekutibo, sa partikular na kakayahang umangkop sa nagbibigay-malay, nakakaimpluwensya sa mga kakayahan ng mnesic, paghahanap ng karagdagang data upang suportahan ang hypothesis na ito sa pagitan ng mga pagbabago sa cerebral sa front-temporal zone at depisit sa pag-aaral ng verbal.

Mahalaga na salungguhit na ang data na nagmula sa pananaliksik na ito ay eksklusibo ng ugnayan at hindi pinapayagan na maabot ang mga konklusyon tungkol sa mga link na sanhi ng epekto. Gayunpaman, kung ang mga konklusyon na naabot ng mga may-akda (marahil ay masyadong mabilis) ay nakumpirma ng iba pang pananaliksik, makatuwiran na ipalagay na, sa pagkakaroon ng mga kakulangan sa mnemonic, ang rehabilitasyon ay hindi dapat batay batay sa memorya mismo ngunit marahil ay angkop na isama ito sa isang gawa naglalayong din sa mga pagpapaandar ng ehekutibo.

Simulan ang pag-type at pindutin ang Enter upang maghanap

error: Nilalaman ay protektado !!
Ang ugnayan sa pagitan ng edukasyon at katalinuhanAng nakakaakit na mga scheme ay nakakatulong sa mga kasanayan sa matematika