Paglalarawan

TEMA



Kasabay ng pangalan, ang TEMA (memory and learning test) parang isa pamantayan ng baterya ng mga pagsubok sa memorya para sa pagsusuri ng mga paksa mula 5 taon hanggang 19 taon at 11 buwan. Ito ay isang tool na dinisenyo para sa isang multicomponential na pagsusuri ng iba't ibang mga aspeto ng memorya, sa maikli at pangmatagalang, pandiwang at visual. Naglalaman ng 14 mga pagsubok sa memorya (sa pagitan ng pangunahing at pandagdag).

Pangunahing mga subtests

Mga Ulat

  1. Naaalala ko ang mga kwento. Verbal memory test na kung saan ay nangangailangan ng pagpapabalik ng maikling kwentong binasa ng tagasuri
  2. Selective na paalala ng mga salita. Pagsubok sa memorya kung saan kailangang malaman ang mga listahan ng salita; halos kapareho sa kasalukuyang isa sa BVN 5-11 at sa BVN 12-18
  3. Naaalala ko ang mga bagay. Ang pandiwang memorya ng pagsubok ng pampasigla na ipinakita nang biswal at pasalita nang sabay-sabay
  4. Mga pagkakasunud-sunod ng mga numero ng pasulong. Ang pagsubok sa memorya na katulad ng digit na haba na natagpuan sa maraming iba pang mga baterya ng pagsubok, halimbawa, ang BVN 5-11, Ang BVN 12-18, Ang BVS-Kurso, ang WISC-IV at ang WAIS-IV.
  5. Naaalala ko ang mga pares ng mga salita. Pagsubok sa memorya kung saan ang mga pares ng mga salita ay ipinakita at pagkatapos ay nagtatanghal ang tagasuri ng isang salita mula sa bawat pares at dapat suriin ng nagsisiyasat ang nauugnay na isa. Pagsubok na katulad sa sa BVN 5-11

Hindi pasalita

  1. Memorya ng mga mukha. Di-berbal na pagsubok sa memorya na nangangailangan ng pagkilala at pagkilala ng mga mukha bukod sa iba pa na kumikilos bilang mga nakakagambala
  2. Piniling visual na paalala. Ang pagsubok sa memorya na katulad ng napiling pag-alaala ng mga salita ngunit may visual na spatial na pampasigla
  3. Abstract visual memory. Ang di-berbal na pagsubok sa memorya na binubuo sa agarang muling pagsasabatas ng mga numero na walang kahulugan
  4. Visual na sunud-sunod na memorya. Pagsubok sa memorya kung saan ang gawain ay ang agarang muling pagsasabatas ng isang serye ng mga disenyo ng geometric
  5. Memorya ng lokasyon ng spatial. Sa pagsubok na ito ng memorya, dapat tandaan ng paksa ang paglalagay ng iba't ibang mga pattern ng tuldok, bawat isa ay ipinakita sa loob ng 5 segundo

Karagdagang mga subtests

Mga Ulat

  1. Mga pagkakasunud-sunod ng mga titik ng pasulong. Ang magkatulad na gawain sa pagkakasunud-sunod ng mga numero ng pasulong, gumanap sa paggamit ng mga titik bilang pampasigla sa halip na mga numero
  2. Mga sunod-sunod na mga pagkakasunud-sunod. Instant na reverse recall test ng iba't ibang mga pagkakasunud-sunod ng mga digit, na katulad ng reverse digit span na natagpuan sa maraming iba pang mga baterya sa pagsubok, halimbawa, ang BVN 5-11, Ang BVN 12-18, Ang BVS-Kurso, ang WISC-IV at ang WAIS-IV
  3. Mga pagkakasunud-sunod ng mga titik sa paatras. Subukan ang katulad ng pagkakasunud-sunod ng mga numero ng paatras, gayunpaman isinasagawa gamit ang mga titik bilang stimuli sa halip na mga numero

Hindi pasalita

  1. Paggaya ng motor ng kamay. Ito ay isang pagsubok sa psychomotor kung saan dapat obserbahan o pasiglahin ng isang tao (iniutos na serye ng mga paggalaw ng kamay) at ulitin ito

Scores

Mula sa mga marka ng iba't ibang mga subtests, iba't ibang buod, 4 pangunahing at 5 karagdagang mga marka ay nakuha.

Pangunahing indeks

  1. Pandiwa ng memorya ng pandiwang. Tulad ng madaling maunawaan, dapat itong maging isang sukatan ng memorya ng pandiwang
  2. Hindi index na memorya ng memorya. May kinalaman ito sa pag-andar ng mnestic sa mga di-pandiwang aspeto nito
  3. Komposisyon ng memorya ng memorya. Ito ay ang index na binubuo ng lahat ng mga pangunahing subtests at dapat magbigay ng isang pagtatantya ng pangkalahatang mnestic function
  4. Naantala ang index ng pag-alaala. Nagbibigay ng isang pagtatantya ng mga pangmatagalang kakayahan sa pagbawi ng memorya

Mga karagdagang indeks

  1. Sequential re-enactment index. Binubuo ito ng Visual Sequential Memory, Forward Digit Sequences, Forward Letter Sequences, Motor Imitation ng Kamay na mga subtests.
  2. Libreng re-enactment index. Binubuo ito ng Memory ng mga mukha, Memorya ng mga bagay, Abstract visual memory, Memorya ng spatial na lokasyon
  3. Index ng reactment ng samahan. Binubuo ito ng pag-alala ng mga kwento at pag-alala ng mga pares ng mga salita
  4. Indeks ng pag-aaral. Binubuo ng mga pasulong na mga sunod-sunod na numero, mga pagkakasunud-sunod na numero ng paatras, mga pagkakasunud-sunod ng sulat, paatras na pagkakasunud-sunod ng sulat, imitasyon ng kamay ng motor
  5. Index ng pansin / konsentrasyon. Binubuo ito ng Selective Remembrance of Words, Selective Visual Remembrance, Pag-alaala sa mga Bagay, Pag-alaala ng mga Pares ng Mga Salita

Kalamangan at kahinaan

Bentahe

Il TEMA walang alinlangan na lilitaw isa sa mga pinaka kumpletong baterya ng neuropsychological para sa memorya. Pinapayagan nitong suriin ang iba't ibang mga aspeto ng pandiwang, visual at visuo-spatial pangmatagalang memorya, pandiwang at panandaliang pangmatagalang memorya memorya ng nagtatrabaho verbal. Sa iba pang mga baterya para sa edad ng pag-unlad ay madalas na kakaunti ang mga pagsubok na nakatuon sa pag-aaral ng impormasyon at sa gayon ay kulang sa isang lugar o iba pa (isipin ang mga pagsubok sa memorya na naroroon sa BVN 5-11, sa BVN 12-18, sa BVS-Kurso, sa NEPSY-II at sa WISC-IV).

din ang gastos ay lubos na abot-kayang kumpara sa maraming mga pagsubok sa neuropsychological sa merkado.


ANG MGA DEPEKTO

Kabilang sa mga pagsubok sa memorya sa TEMA walang mga pagsubok sa pag-aaral ng pamamaraan (madalas na kulang sa dyslexia at sa iba pang mga tiyak na sakit sa pag-aaral), o ang mga pagsubok sa spatial na gumana sa memorya (limitado sa panandaliang memorya).

Bilang karagdagan, ang mga pagsubok ng memorya ng nagtatrabaho ang mga minuto ay limitado sa span e huwag isaalang-alang ang kakayahang mag-update.

Ang isa pang mahalagang problemang aspeto ng baterya ay ang pamantayan nito. Ang mga halimbawa ng regulasyon ay nakakabalik sa huli na 80s at unang bahagi ng 90s at, hindi mahalaga ang detalye, eksklusibo silang nauugnay sa Estados Unidos ng Amerika, na pinipilit ang clinician na bigyang kahulugan ang mga resulta ng TEMA maingat.

konklusyon

Bagaman sa mga limitasyong inilarawan, ang TEMA ito ay isang kapaki-pakinabang na tool sa panahon ng mga pagsusuri sa neuropsychological sa edad ng pag-unlad upang mapunan ang mga pagkukulang hinggil sa mga pagsubok sa memorya ng karamihan sa mga magagamit na mga baterya sa pagsubok, pinapayagan ko ang isang pagtatantya (maipaliwanag nang may pag-iingat) sa maraming mga domain.

Bilhin ang TEMA sa Amazon




Simulan ang pag-type at pindutin ang Enter upang maghanap

error: Nilalaman ay protektado !!